Перспектива с помощью системы дистанционного обучения, не выходя из дома выйти на новый уровень знаний, заманчива. Во избежание разочарований рекомендуем заранее оценить все обязательные составляющие положительного результата.
Индивидуальная приемлемость дистанционного обучения
Популярная идея о всемогуществе системы дистанционного обучения имеет определенные особенности успешного воплощения. Есть ряд условий. Если будущий студент не попадает хотя бы под один из перечисленных пунктов (а уж тем более под несколько), стоит задуматься, не зря ли будут потрачены время и деньги?
- Учиться дистанционно могут люди, имеющие качественную интернет-связь с хорошей скоростью. С телефона обучаться по скайпу невозможно. Нужен хороший портативный или стационарный компьютер, все аксессуары.
- При необходимости получения печатных материалов по почте нужно быть уверенным в ее получении. Если вы решили обучаться, постоянно находясь в разъездах, то на время получения посылки по почте спланируйте пребывание в указанном месте. Иначе реализация системы дистанционного обучения неизбежно затормозится.
- Обучаемому человеку настоятельно рекомендовано иметь личную заинтересованность в результате. Если потенциального студента запишут на курсы родители или жена, потом поставят будущего ученика перед фактом, результат вполне может быть плачевным. Насильно получать дистанционное образование крайне сложно.
- Будущему студенту желательно оценить способность к самодисциплине. Если человек не сможет регулярно, находясь дома, организовать свои занятия, то результата не будет. Только желания, без регулярно прилагаемых усилий, не хватит для выхода на новый образовательный уровень.
- Оцените психологические особенности будущего ученика. Некоторые люди экстравертного типа категорически не могут обучаться в системе дистанционного обучения без реального общения. Сказывается заложенная в школе привязанность к аудиторным урокам. Интроверты, наоборот, получают наслаждение в учебе при отсутствии рядом беспокойных соучеников. Нужно пробовать работать в новой обстановке.
- По окончании цикла обучения предстоят итоговые реальные испытания. В отличие от стандартных систем при дистанционном исполнении ученику впервые придется встретиться с экзаменаторами. Это полезные навыки, способствующие последующему успешному прохождению всех видов независимых аттестаций. Нужно оценить эмоциональную готовность обучаемого ребенка, если речь идет о детях среднего возраста, к таким испытаниям.
После анализа необходимых факторов, обещающих успех, можно смело начинать учебу.
